Если б я со временем не ссорилась, могла б просить у него всё, что хочу.
Как сейчас помню...
Это был понедельник. Я уже так погрязла в практике, что ничего больше уточняющего об этом дне и не помню: какой это был месяц, какое число, какая неделя практики тогда пошла — ни-че-го.
Так вот, уж не знаю, какие у меня недомолвки со временем, а оно у меня всегда разное при одинаковом пути и той же скорости. В один день я смотрю на часы и я уверена – опоздаю. Но при этом прихожу даже раньше. А в тот раз я была точно уверена, что успею не просто вовремя, а минут на десять раньше.
Но в тот день мы со временем опять повздорили, поэтому пришла я тогда, когда все уже разошлись по кабинетам, ожидая там ежепонедельный ритуал: гимн. Делать было нечего, врываться в кабинет не хотелось. Пришлось стоять рядом, благо место было удобное, даже присесть можно было.
В образовавшейся тишине ожидания я снова тихо ссорилась со временем. В этот раз по-крупному: я собиралась убить время на целых 45 минут! Времени, конечно, это очень не понравилось. Но я уперлась рогом (зря я, что ли, телец по гороскопу) и криминальное решение моё было окончательным.
Нашу «милую» беседу прервала группа семиклассников (хотя… я в этом не сильна, одно знаю, что не пятиклассники), которые старались совместить приятное с полезным: из полезного – добраться до кабинета, пока не поздно, из приятного – сделать это тихо, чтобы не спалили завучи.
По всей школе зазвучала музыка, в кабинетах дети и взрослые встали, руки у своих сердец, и все готовы петь. И не только в кабинетах. Вот и пробегавшие мимо семиклассники (или не семиклассники) остановились, как бы им не хотелось продолжить путь. Они встали неподалёку и тоже начали петь.
Пока шёл гимн время, сильно на меня обидевшись, куда-то отошло, обещая, что ответ будет страшный и скорый. Я не ответила, а по окончанию гимна лишь фыркнула, доставая из сумки очки. Мой взгляд мельком скользнул по лицам вновь засобиравшихся учеников. Ох, я бы не удивилась, если бы рядом в воздухе появилась улыбка, а затем бы проступил и весь Чеширский Кот:
— Ничего не поделаешь, — сказал бы Кот. — Все мы здесь не в своем уме — и я, и ты, иначе бы ты сюда не попала.
Вот уж точно скорый ответ обиженного времени: я наткнулась на своего одноклассника. Это был он: и лицо, и одежда… Вот только искалеченный логикой мозг напомнил, что я то уже на третьем курсе, и вот этот мой одноклассник тоже. А это значит, что либо таки у меня полетела крыша, либо в грибном супчике, который ела на обед, грибы были с секретом, либо, что для путешествия во времени не нужно никаких машин.
Я не могу точно сказать, сколько ещё стояла в том коридоре, пребывая в шоке и сомневаясь в себе, во всех и в мире (ну, вы же помните, мы со временем в ссоре), но вышла я из этого чудного состояния едва в голове проскочила мысль, что у одноклассника то брат младший есть. Правда видела я его черт знает когда, но это ещё не повод быть точнейшей копией своего старшего брата.
В общем, ситуацию я оценила, и потом ещё не раз оценивала на переменах в толпе…
Обсудить у себя
1
Это был понедельник. Я уже так погрязла в практике, что ничего больше уточняющего об этом дне и не помню: какой это был месяц, какое число, какая неделя практики тогда пошла — ни-че-го.
Так вот, уж не знаю, какие у меня недомолвки со временем, а оно у меня всегда разное при одинаковом пути и той же скорости. В один день я смотрю на часы и я уверена – опоздаю. Но при этом прихожу даже раньше. А в тот раз я была точно уверена, что успею не просто вовремя, а минут на десять раньше.
Но в тот день мы со временем опять повздорили, поэтому пришла я тогда, когда все уже разошлись по кабинетам, ожидая там ежепонедельный ритуал: гимн. Делать было нечего, врываться в кабинет не хотелось. Пришлось стоять рядом, благо место было удобное, даже присесть можно было.
В образовавшейся тишине ожидания я снова тихо ссорилась со временем. В этот раз по-крупному: я собиралась убить время на целых 45 минут! Времени, конечно, это очень не понравилось. Но я уперлась рогом (зря я, что ли, телец по гороскопу) и криминальное решение моё было окончательным.
Нашу «милую» беседу прервала группа семиклассников (хотя… я в этом не сильна, одно знаю, что не пятиклассники), которые старались совместить приятное с полезным: из полезного – добраться до кабинета, пока не поздно, из приятного – сделать это тихо, чтобы не спалили завучи.
По всей школе зазвучала музыка, в кабинетах дети и взрослые встали, руки у своих сердец, и все готовы петь. И не только в кабинетах. Вот и пробегавшие мимо семиклассники (или не семиклассники) остановились, как бы им не хотелось продолжить путь. Они встали неподалёку и тоже начали петь.
Пока шёл гимн время, сильно на меня обидевшись, куда-то отошло, обещая, что ответ будет страшный и скорый. Я не ответила, а по окончанию гимна лишь фыркнула, доставая из сумки очки. Мой взгляд мельком скользнул по лицам вновь засобиравшихся учеников. Ох, я бы не удивилась, если бы рядом в воздухе появилась улыбка, а затем бы проступил и весь Чеширский Кот:
— Ничего не поделаешь, — сказал бы Кот. — Все мы здесь не в своем уме — и я, и ты, иначе бы ты сюда не попала.
Вот уж точно скорый ответ обиженного времени: я наткнулась на своего одноклассника. Это был он: и лицо, и одежда… Вот только искалеченный логикой мозг напомнил, что я то уже на третьем курсе, и вот этот мой одноклассник тоже. А это значит, что либо таки у меня полетела крыша, либо в грибном супчике, который ела на обед, грибы были с секретом, либо, что для путешествия во времени не нужно никаких машин.
Я не могу точно сказать, сколько ещё стояла в том коридоре, пребывая в шоке и сомневаясь в себе, во всех и в мире (ну, вы же помните, мы со временем в ссоре), но вышла я из этого чудного состояния едва в голове проскочила мысль, что у одноклассника то брат младший есть. Правда видела я его черт знает когда, но это ещё не повод быть точнейшей копией своего старшего брата.
В общем, ситуацию я оценила, и потом ещё не раз оценивала на переменах в толпе…
